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When I think back to my school days, I realize that I was happy and didn't know it, in a life where we didn't have so many responsibilities and worries, just studying for exams and doing household chores at home.

The school phase that was most memorable in my life was secondary school. At this time I woke up to life and was fully aware that I needed to study with all my might. I was always a student who made an effort to learn, because I didn't learn just by listening to the teachers talk.

My secondary education was very different, as I was a 15-17 year old teenager who went to school at night with parents who were between 25 and 30 years old. I studied at night because I was doing a vocational course during the day.

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Studying with people older than me helped me to focus solely on my studies, because there were no distractions like flirting, in fact most of the women were married or older than me.

The vast majority of the students worked, as they were already parents. So I was in an environment where a sense of responsibility was contagious. They say you're the average of the people you hang around with.

However, I had some close friends who were around my age. In fact, one of them was a childhood friend of mine who had been studying with me since elementary school. He studied at night because he was already working. So it was common for us to get together to study, talk or do other activities.

My friends and I would compete to see who got the best marks in the exams. And always helping each other was really nice. Since everyone in my class already had a lot of responsibilities, we always helped each other study for exams or do schoolwork.

One thing that struck me during my high school years was that the older students (25 to 30 years old), who worked to support their families, had a hard time learning and finding the time to study. So my friends and I were treated as the smartest in the class, but that never went to our heads. That smart title expired when I got to university. hehehe!

However, with this title of scholar I was quite annoyed by these older students, especially in individual tests, where they would ask me for the answers, but this was wrong and I was quite afraid of being caught in this operation. So I usually didn't help out and became the bad guy in their eyes.

Even so, I was friends with everyone and if I lost my way to teach some content that I had mastered, I was happy to do so. There were even times when I went to some of their houses to do it. I always liked helping others and passing on what I knew.

In the end, my high school years weren't as exciting as those of most people who were surrounded by teenagers of the same age, so every now and then they'd get up to something. But I still loved my time in high school, being in contact with older people and being able to mature more quickly.

[PT]

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Quando penso no tempo da escola vejo que era feliz e não sabia, em uma vida onde não tinhamos tantas responsabilidades e preocupações, somente estudar as materias para fazer as provas e realizar tarefas domésticas em casa.

A fase escolar que ficou marcada em minha vida foi o Ensino Médio. Nesta época eu acordei para a vida e tinha total ciência que precisava estudar com todas as minhas forças. Eu sempre fui um aluno que se esforçava para aprender, pois não aprendia somente escultando os professores falando.

Meu Ensino médio foi muito diferente, pois eu era um adolecente com 15 - 17 anos de idade que estudava a noite com pais de familia que tinha na faixa de 25 a 30 anos de idade. Eu estudava a noite porque fazia um curso profissionalizante durante o periodo do dia.

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Estudar com pessoas mais velhas do que eu mim ajudou a focar somente nos estudos, pois não existiam distrações como paqueras, na realidade a maioria das mulheres eram casadas ou mais velhas do que eu.

A grande maioria dos alunos trabalhavam, pois já eram pais e mães de família. Dessa forma, eu estava em um ambiente onde o senso de responsabilidade era contagiante. Dizem que somos a média das pessoas com quem convivemos.

Porém, eu tinha alguns amigos mais próximos que tinham a minha faixa de idade. Inclusive, um deles era meu amigo de infância que estudava comigo desde o Ensino Fundamental. Ele estuva a noite porque já estava trabalhando. Então, era comum que nós se juntassemos para estudar, conversar, ou fazer outras atividades.

Meus amigos e eu competíamos para ver quem tirava as melhores notas nas provas. E sempre um ajudava o outro era muito legal. Como todos do meu ciclo já tinham muitas responsabilidades, sempre nos ajudavamos para estudar nas provas ou fazer trabalhos escolares.

Um coisa que me marcou nesse periodo de Ensino Médio é que os alunos mais velhos ( 25 a 30 anos), que trabalhavam para sustentar suas famílias, tinham bastante dificuldade em aprender e tempo para estudar. Então, meus amigos e eu eram tratados como mais inteligentes da turma, mas isso nunca subiu em nossas cabeças. Esse titulo de inteligente expirou quando cheguei na universidade. hehehe!

Porém, com esse titulo de estudioso eu era bastante incomodado por esse alunos mais velhos, principalmente nas provas individuais, onde eles pediam as respostas a mim, porém isso era errado e eu tinham bastante medo de ser pego nessa operação. Então, geralmente eu não ajudava e me tornava a pessoa ruim, no conceito desses alunos.

Mesmo assim, eu era amigos de todos e se me perdisse para ensinar algum conteúdo que eu dominasse eu fazia de bom grado. Inclusive teve vezes de ir até a casa de alguns deles para fazer isso. Eu sempre gostei de ajudar outros e passar o que sabia.

Em fim, meu Ensino Médio não foi tão emocionante como o da maioria das pessoas que eram cercadas de adolescentes da mesma faixa de idade, então vira ou volta aprontavam alguma arte. Mas, mesmo assim amei meu período de Ensino Médio estando em contato com pessoas mais velhas conseguir amadurecer mais rapidamente.

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