Learning from the past to avoid future mistakes [EN/PT]

_{Se preferir ler esse conteúdo em Português, clique aqui.}

---

[EN]

Among the subjects included in school curricula, History is one that should be given more importance. In many countries around the world, however, it is a subject relegated to the background. Many people consider it to be just a collection of past events that do not impact our present. However, I believe the complete opposite. Thinking this way is dangerous, especially when considering that the study of History is directly connected to the formation of a conscious and critical society. Only by knowing the mistakes and achievements of our ancestors can we avoid repeating the same failures and work toward a more just future.

History teaches us about social, political, and economic issues, and these continue to affect the world today. Through History, we learn how societies were structured and how these relationships shaped the course of various events. Injustices, inequalities, wars—understanding all of this is essential for reflecting on where the system failed and why.

A practical and clear example of this is Nazism and fascism, ideologies that brought pain and suffering to many peoples and did not emerge from nothing. They were the result of a series of historical contexts that allowed extremist ideals to gain strength. And History... well, it can repeat itself.

Disregard for democracy and human rights, the lack of critical reflection, and forgetting the suffering caused by these ideologies—all of this can lead us—and I dare say it is already leading us—to a new rise of fascist movements. Studying World War II and the Holocaust allows us to better understand the conditions that enabled such events and helps ensure that these ideologies do not resurface.

The study of History is also important, for instance, in the field of politics. Past mistakes, such as the manipulation of the masses and ruthless capitalism that led to the failure of prosperity promises, must be continually remembered so they are not put into practice again. History teaches us that we must keep institutions under constant scrutiny to prevent them from being corrupted and used to serve the interests of a privileged minority. There are countless examples of governments that claim to be democratic yet adopt authoritarian practices.

It is History and its teaching that prepare future generations so they do not fall into the destructive traps of the past. We cannot neglect the importance of this subject and forgo a useful tool for building a better world. Schools should prioritize the teaching of History and encourage students to critically reflect on current times.

History needs to be discussed from various perspectives. It is more than a school subject; it is a tool for social struggle. It makes us question, propose change, and demand justice. When we learn from past mistakes, we can build a future with more freedom, equality, and fairness.

Educators must take the teaching of History seriously. It is not just about teaching dates and facts but ensuring that students understand the processes that shape the world we live in. History is crucial for helping us build a fair future where past mistakes are not repeated. It teaches us to learn from the struggles of our ancestors. History is a fundamental asset for social transformation, and we must all fight for it to be fully taught in schools.

_{All the content, pics and editions are of my authorship.
Written in PT-BR. Translated to EN-US using ChatGPT.
Cover: created by Canva.}

---

---

[PT]

Entre as disciplinas constantes nos currículos escolares, História é uma das que deveriam ser mais valorizadas. Em diversos países mundo afora, é uma matéria relegada a segundo plano. Muitos julgam ser apenas uma coleção de eventos que já aconteceram e que não impactam o nosso presente. Porém, eu acho o completo oposto. Pensar isso é perigoso, especialmente se levarmos em consideração que o estudo da História está diretamente ligado à formação de uma sociedade consciente e crítica. Somente sabendo os erros e conquistas dos antepassados é que podemos evitar repetir as mesmas falhas e ter um futuro mais justo.

É a História que nos ensina sobre questões sociais, políticas e econômicas e isso afeta o mundo até hoje. É com a História que aprendemos como as sociedades foram estruturadas, como essas relações moldaram o curso de diversos acontecimentos. Injustiças, desigualdades, guerras... Precisamos ter o conhecimento disso tudo para refletir onde o sistema falhou e o porquê.

Um exemplo bem prático e claro disso é o nazismo e o fascismo. Ideologias que causaram dor e sofrimento em diversos povos e que não surgiram do mais absoluto nada. Foram o resultado de uma série de contextos históricos que permitiram ideais extremistas ganharem força. E a História... bom, ela pode se repetir.

O desprezo pela democracia, pelos direitos humanos, a falta de reflexão crítica, esquecer o sofrimento causado por essas ideologias... Tudo isso pode nos levar - e arrisco dizer que está levando - a uma nova ascensão dos movimentos fascistas. Estudas a Segunda Guerra Mundial e o Holocausto nos permite compreender melhor as condições que favoreceram isso e nos ajudar a não deixar que essas ideologias se repitam.

O estudo da História também é importante, por exemplo, no campo da política. Os erros do passado, como manipulação das massas e o capitalismo selvagem, que levou à falência de promessas de prosperidade, tem que ser constantemente lembrados para não serem colocados em prática novamente. A História nos ensina que temos que manter instituições sob constante vigilância, para que não sejam corrompidas e utilizadas de forma a servir interesses de uma minoria privilegiada. Temos diversos exemplos de governos que se dizem democráticos e adotam práticas autoritárias.

É a História e o ensino dela que preparam as gerações futuras, para que não caiam nas armadilhas destruidoras do passado. Não podemos negligenciar a importância dessa matéria e abrir mão de uma ferramenta útil para a construção de um mundo. Escolas devem priorizar o ensino da História e fomentar a reflexão crítica dos alunos sobre os tempos atuais.

É uma matéria que precisa ser discutida em diversas perspectivas. Ela é mais do que uma disciplina escolar. É um instrumento de luta social. Nos faz questionar, propor mudanças, exigir justiça. Quando aprendemos com os erros do passado, podemos construir um futuro com mais liberdade, igualdade e justo.

Os educadores devem levar o ensino da História a sério. Não é apenas ensinar datas e fatos, mas fazer com que os estudantes compreendam os processos que moldam o mundo que vivemos. É a História a principal responsável por nos ajudar a construir um futuro justo, em que os erros do passado não sejam repetidos. É ela que nos ensina a apreender com as lutas dos nossos antepassados. A História é um bem fundamental para a transformação social. Todos nós devemos lutar para que ela seja ensinada de forma plena nas escolas.

_{Todo o conteúdo, imagens e edições são de minha autoria.
Escrito em PT-BR. Traduzido para EN-US usando o ChatGPT.
Capa: criada com Canva.}

---