El Paradigma de la Educación / O Paradigma da Educaçã

El Paradigma de la Educación

Hay un par de frases que leí por ahí que expresan con claridad la importancia de la educación y dicen así:

"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo." — Nelson Mandela.

"La única forma de que las personas sean verdaderamente libres es que sean educadas." — José Martí.

Esto definitivamente es cierto, y se comprueba cuando los países en los que impera la corrupción como en el mío, reducen el gasto en educación al mínimo para evitar que los ciudadanos se eduquen y descubran la realidad.

Por eso se necesita un cambio de paradigma total, porque actualmente la educación se maneja como un negocio privado de los políticos, que intencionalmente hacen que el sistema de educación pública sea tan mediocre que las personas con un mayor nivel económico busquen opciones de educación privada.

La mayor parte de escuelas, colegios y universidades privadas son de propiedad de políticos y sus familias, generando inmensas fortunas.

Por desgracia, muchas de estas instituciones carecen de excelencia educativa, y solo son una alternativa para algo peor.

Por eso, si estuviera en mis manos çmejorar la educación de mi país, aboliría la educación privada, para que así los políticos se vieran en la necesidad de mejorar el sistema público, porque ellos también tienen hijos, y para ellos sí buscan la mejor educación, como la que imparten los colegios internacionales.

El siguiente paso sería seguir el ejemplo de los países nórdicos, y limitar el acceso a la carrera docente a las mentes más brillantes y mejor preparadas, ya que actualmente, la carrera de profesorado suele ser elegida por personas que no tienen la capacidad para alcanzar una educación universitaria, y está copada por el segmento más mediocre de la población. El último concurso nacional de Docentes para el Banco Nacional de Docentes fué un fiasco, con un 70% de aplazados.

Los que están ejerciendo no son mejores tampoco, una gran parte de docentes del sector público consiguieron sus rubros docentes por medio de la política, no por sus méritos. No es casualidad que Paraguay obtuviera el penúltimo lugar en las pruebas Pisa.

Así que si un día queremos un país próspero, con ciudadanos con sentido crítico y capacidad de análisis, hay que refundar las bases de la educación pública.

O Paradigma da Educação

Li algumas frases por aí que expressam com clareza a importância da educação, e dizem o seguinte:

"A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo." — Nelson Mandela.

"A única forma de as pessoas serem verdadeiramente livres é que sejam educadas." — José Martí.

Isso é definitivamente verdade, e se comprova quando países dominados pela corrupção, como o meu, reduzem os gastos com educação ao mínimo para evitar que os cidadãos se instruam e descubram a realidade.

Por isso é necessário uma mudança total de paradigma, pois atualmente a educação é tratada como um negócio privado dos políticos, que intencionalmente fazem com que o sistema público de ensino seja tão medíocre que as pessoas com maior poder aquisitivo busquem alternativas privadas.

A maioria das escolas, colégios e universidades privadas pertence a políticos e suas famílias, gerando fortunas imensas.

Infelizmente, muitas dessas instituições carecem de excelência educacional, e são apenas uma alternativa para algo ainda pior.

Por isso, se estivesse em minhas mãos melhorar a educação do meu país, eu aboliria a educação privada, para que os políticos fossem obrigados a melhorar o sistema público — afinal, eles também têm filhos, e para eles buscam a melhor educação, como a oferecida por colégios internacionais.

O próximo passo seria seguir o exemplo dos países nórdicos e limitar o acesso à carreira docente às mentes mais brilhantes e bem preparadas, já que atualmente a profissão de professor costuma ser escolhida por pessoas que não têm capacidade para alcançar uma educação universitária, sendo ocupada pelo segmento mais medíocre da população. O último concurso nacional para o Banco Nacional de Docentes foi um fiasco, com 70% de reprovação.

Os que já estão atuando também não são melhores: grande parte dos professores do setor público conseguiu seus cargos por meio da política, não por mérito. Não é coincidência que o Paraguai tenha ficado em penúltimo lugar nas provas do PISA.

Portanto, se um dia quisermos um país próspero, com cidadãos críticos e capazes de analisar, é preciso refundar as bases da educação pública.

📌 Idioma original: espanhol
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