In the Upside-Down World

I don't know about you, friends, but it seems to me that I'm living in an upside-down world, and perhaps it's because my generation lived in a totally different era from the current one.

I'm 45 years old, and when my siblings and I were children, it never occurred to us to misbehave at school, on the street, or at home. That is, like any child we played pranks, but we knew what limits to respect.

We respected our parents and elders without question, and especially our teachers. After all, we spent a large part of our day in classes, and the female teachers were a kind of second mothers.

By the way, in my country, education was until not long ago a feminine profession. Very few men practiced teaching, at least at the primary level.

Discipline was something we children understood, we were well domesticated, and at least in my experience, my teachers never had to resort to anything more than raising their voices to establish some order.

While I know that in previous eras there existed the bad practice of applying corporal punishment that was quite cruel, or humiliation was used as a "didactic method," I hope that wasn't the norm, and in this era something like that would simply be inadmissible, due to the sanctions a teacher would receive if they applied them, even exposing themselves to prison sentences.

But as I said at the beginning, today it seems we live in an upside-down world, because parents no longer discipline their children, and they've lost the respect they're due, because they also don't adequately assume the role of parents, at least in my country, with some exceptions.

Teachers find themselves in a more disadvantageous position because their hands are practically tied, since any complaint could end their careers even if false, because like witches, they exist.

Parents also don't support the work of teachers, going so far as to validate their children's incorrect behaviors, and in some cases taking reprisals against teachers if they discipline them.

Of course, this means that teachers can no longer correct students even in class, much less outside of it, no matter how much they might want to.

This reminds me of an absurd anecdote, which I hope isn't true, because according to it, teachers who don't teach Language and Literature, or Spanish, cannot correct spelling errors in students' assignments!

But the most serious thing, at least in my country, is that current teachers and those aspiring to practice this profession are increasingly less qualified, not only in knowledge but also in values, given the recent scandals in my country, in which cases of fraud were detected in the national exams to access the Public Sector Eligible Teachers Registry, in which, in addition to that, more than 70 percent of applicants failed.

Without good teachers and without good parents, it's almost impossible to have good citizens, because children learn from them, more by example than by sermons.

En el mundo del revés

No sé ustedes amigos, pero a mí me parece estar viviendo en el mundo del revés, y tal vez sea porque mi generación vivió una época totalmente diferente a la actual.

Tengo 45 años, y cuando éramos niños mis hermanos y yo, jamás se nos ocurrió portarnos mal en el colegio, ni en la calle, ni en la casa. Es decir, como cualquier niño hacíamos travesuras, pero sabíamos qué límites respetar.

Se respetaba sin dudar a los padres y a los mayores, y en especial a los maestros. Después de todo pasábamos gran parte de nuestro día en clases, y las profesoras eran una especie de segundas madres.

Dicho sea de paso, en mi país, la educación fue hasta no hace mucho tiempo una profesión femenina. Eran muy pocos los varones ejerciendo la docencia, al menos en el nivel primario.

La disciplina era algo que los niños entendíamos, fuimos bien domesticados, y al menos en mi experiencia, mis profesores nunca debieron recurrir a algo más que levantar la voz para poner un poco de orden.

Si bien sé que en épocas anteriores existía la mala práctica de aplicar castigos corporales que eran bastante crueles, o se utilizaba la humillación como "método didáctico", espero que no haya sido la norma, y en esta época sencillamente sería inadmisible algo así, debido a las sanciones que recibiría un maestro si las aplicara, exponiéndose hasta a penas carcelarias.

Pero como decía al inicio, hoy parece que vivimos en el mundo del revés, porque los padres ya no disciplinan a sus hijos, y perdieron el respeto debido, porque tampoco asumen el rol de padres adecuadamente, al menos en mi país, con algunas excepciones.

Los maestros se encuentran en una posición más desventajosa porque tienen las manos prácticamente atadas, ya que cualquier denuncia podría acabar con sus carreras sean falsas, porque como las brujas, existen.

Los padres tampoco respaldan la labor de los profesores, llegando a validar los comportamientos incorrectos de sus hijos, y en algunos casos tomar represalias contra los maestros si llegan a disciplinarlos.

Por supuesto esto hace que los maestros ya no puedan corregir a los alumnos ni siquiera en clase, y mucho menos de puertas para fuera, por mucho que quisieran.

Lo cual me hace recordar una anécdota absurda, que espero que no sea cierta, porque según la misma, los profesores que no sean de la materia Lengua y Literatura, o Castellano, no pueden corregir errores ortográficos en las tareas de los alumnos!

Pero lo más grave, al menos en mi país, es que los actuales profesores y aspirantes a ejercer esa profesión, cada vez están peor cualificados, no solo en conocimiento, sino también en valores, dados los últimos escándalos producidos en mi país, en el que se detectaron casos de fraude en las pruebas nacionales para acceder al Banco de Docentes Elegibles del Sector Público, en el que además de eso, se aplazó más del 70 por ciento de los postulantes.

Sin buenos profesores y sin buenos padres es casi imposible tener buenos ciudadanos, porque los niños aprenden de ellos, más por ejemplo que por sermones.

---

Original language: Spanish
Translation service: Claude (Anthropic)
Image generation: Meta AI